按照学校《黑龙江科技大学第三届“久爱我·three-double”9·25大学生心理健康教育活动方案》要求，进一步优化学生心理健康教育工作，普及心理健康教育知识，提升心理健康素质，营造积极健康的校园氛围，计算机学院开展9·25心理健康月系列主题活动，学院全体学生共同参与本次活动。
分年级分专业，开展学院心理恳谈会。各年级辅导员分别从学业层面、身心层面、情感层面，向参会学生普及异常言行排查范围，提高朋辈群体对心理危机事件的排查及甄别能力。参会老师和学生对学业、就业、生活与心理健康方面的压力与困惑做探讨交流，从而精准掌握学院学生的情绪变化、学习状态变化、人际关系变化等，切实做到心理问题“可感可查可知可控”。
同心同力破冰，开展新生适应性团体辅导。各新生班主任通过开展“滚雪球”、“马兰花开”“无领导小组讨论”等活动，帮助班级同学尽快相识，初步形成班级集体意识，建立互信互助关系，提高对大学生活的适应能力，积极应对出现的难题和困惑，为个人与班级的和谐发展打下良好基础。
守护精神健康，开展户外素质拓展活动。学院通过组织拔河比赛、胯下运球等户外素拓活动，帮助同学释放内心压力，敞开心扉，构建积极向上的心理健康环境，营造良好的校园氛围。
开展专项培训，提升心理班长甄别能力。心理辅导员赵岩通过列举同学们身边案例，细致剖析，深入浅出地讲解如何识别常见的心理问题及心理危机，引导心理班长发现本班学生中出现的各种心理异常问题，加强对这些学生的关爱、支持和跟踪反馈，为老师、同学们提供力所能及的帮助和服务。
计算机学院高度重视学生心理健康工作，坚持以学生为中心，以服务学生健康成长为目标，积极开展心理健康工作，有效促进了学生身心健康，学院还将不断探索更为积极、有效的心理健康教育途径和方法，不断完善心理健康教育工作长效机制，为学生健康成长护航。
